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中國科學院大學40周年校慶收獲小行星“國科大星”做禮物

來源:中國科學院大學官網 2018-10-15 09:46 http://www.30417547.com/

  中國科學院40周年校慶收獲小行星“國科大星”做禮物

  10月14日,在這個秋光冉冉的日子里,中國科學院大學(以下簡稱“國科大”)迎來了她建校40周年校慶日。當天,長城腳下層林盡染,雁棲湖畔秋菊爭妍,校園里彩旗飄飄,喜迎八方校友四海賓朋,處處洋溢著節日的歡慶氣氛。

  中國科學院院長、黨組書記、國科大名譽校長白春禮院士,中國科學院原副院長、上海科技大學校長江綿恒,中國科學院副院長、國科大原校長丁仲禮院士,中國科學院原副院長李家洋院士,中央紀委駐中國科學院紀檢組原組長、中國科學院原黨組成員王庭大,中國科學院原副院長、中共北京市委常委、副市長陰和俊,中國科學院副院長、黨組成員張濤院士,中國科學院副院長、黨組成員兼國科大黨委書記、校長李樹深院士,中科院原黨組副書記、副院長、國科大原黨委書記劉偉平,中科院原副院長、國科大原黨委書記張杰院士,中科院原副秘書長、國科大原黨委書記鄧勇教授和40余所國內外高校代表、全國60余所重點中學代表、長期關心支持國科大建設發展的社會各界人士,與國科大離退休老同志、各級校友代表和在校師生,歡聚在雁棲湖校區體育館,舉行國科大建校40周年紀念大會,共同為國科大慶生。紀念大會由國科大黨委常務副書記、副校長董軍社主持。大會全程通過新華網、國科大官微和官網向全球直播。

  上午10:00,紀念大會在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中拉開帷幕。中國科學院院長、黨組書記、國科大名譽校長白春禮院士首先致開幕辭。

  他指出,1978年,為改變“文革”后科技人才嚴重斷層、后繼乏人的局面,經黨中央國務院批準,中國科學院在北京創辦了新中國第一所研究生院——中國科學技術大學研究生院,即國科大的前身。國科大誕生在“科學的春天”里,成長在改革開放的浪潮中。建校40年來,國科大秉承“博學篤志、格物明德”的校訓,從高層次科技人才的成長規律出發,不斷探索、豐富、深化科教融合的組織模式和體制機制,與中科院院屬研究機構緊密融合,大規模成建制地培養科技后備力量,形成了一種可以借鑒的創新人才培養模式,正在探索一條建設中國特色世界一流大學的新路。

  而今回望來時路,也就是40年前的今天——1978年10月14日,首屆研究生開學典禮在北京舉行,883名1978級研究生參加了典禮,新中國第一批理學博士代表馬中騏便是其中之一。回憶往事,馬中騏覺得當年報名、初試、復試、錄取、開學的情景還歷歷在目——“當時沒有校舍,就在北京林學院的校舍上課。雖校舍簡陋,卻群賢畢至,大多數課程都是由科學院的頂尖專家教授講課。那時候的我們,生活簡樸,學習緊張,互相幫助,碩果累累。”

  2000年12月,為滿足國家創新體系建設以及知識創新工程對高層次創新科技人才的需求,中科院整合全院科技和教育資源,在原中國科技大學研究生院(北京)基礎上,更名組建了中國科學院研究生院,實行“三統一,四結合”的辦學方針(即“統一招生、統一教育管理、統一學位授予”,“院所結合的領導體制、師資隊伍、管理制度、培養體系”)。

  2012年6月,學校更名為中國科學院大學(簡稱“國科大”),確立了“科教融合、育人為本、協同創新、服務國家”的辦學理念,并于2014年開始招收本科生,成為一所以研究生教育為主體、以科教融合為特色的創新型大學。

  中國科學院副院長兼國科大黨委書記、校長李樹深院士回顧了這40年的辦學歷程。他指出,國科大始終堅守著為國家富強、民族復興培養科技創新人才的初心與使命,始終在人才培養模式與辦學體制的創新道路上努力探索、不斷前行,形成了完整的科教融合辦學體制和培養模式,走出了一條在科學探索和創新實踐中培養高素質創新人才的道路,為我國高等教育發展與人才培養做出了重要且獨特的貢獻。

  2013年7月,習近平總書記視察中國科學院,提出了“四個率先”的要求。作為中科院“率先建成國家創新人才高地”任務的重要承擔者,國科大從2014年開始不斷深化科教融合體制機制改革,組建了30余個科教融合學院,通過一系列制度創新設計,與中科院的直屬研究機構在管理體制、師資隊伍、培養體系、科研工作等方面高度融合,實現了國科大與研究所“共有、共治、共享、共發展”,并依托中科院各研究所的高水平科研優勢和高層次人才資源,以及“上天入地下海、宏觀微觀貫通、頂天立地結合”的學科布局,形成了具有鮮明科教融合特色的研究生“兩段一體”培養模式、本科生“小而精、特而強”的精品化培養體系。

  國科大的學生特別是研究生,已經成為“科教融合”的直接受益者,在學期間就可以直接參與國際前沿、國家重大的科研項目,學術水平、創新意識和實踐能力得到快速提升。白春禮曾評價說:“研究生隊伍是中國科學院科技創新隊伍中最富有創新活力的群體,是支撐中國科學院實現可持續發展的重要力量。”

  如今,國科大有在校研究生4.9萬余名、本科生1500余名,覆蓋本、碩、博三個層次,正在健步走向世界一流大學。在此歡慶建校40周年之際,國科大也交上了一份科教融合40年的辦學成績單:

  一方面,學科建設成果斐然。依托中科院頂尖的科學研究平臺和國際合作交流網絡,國科大建成了門類齊全的學科體系及國際領先的優勢學科,成為國家首批獲準開展學位授權自主審核的20所高校之一;在全國第四輪學科評估中,國科大30個學科被評為A類,其中A+學科18個,位列高校第三。在2018年9月公布的ESI數據中,國科大名列國際第97位,是國內進入全球百強的兩所大學之一。

  另一方面,人才培養碩果累累。國科大已累計授予160615名研究生碩士、博士學位,其中授予博士學位77956名;首次授予290名本科畢業生學士學位。40年來,國科大所培養的學生有108名當選為兩院院士,國家杰出青年基金獲得者中有25%是國科大的畢業生。在讀研究生已經成為科技創新的重要生力軍,中科院每項科研工作和科研成果都有國科大學生的參與和貢獻。

  國科大中丹中心(SDC)丹方委員會主席、丹麥技術大學首席副校長菲利普?約翰?賓寧(PhilipJohnBinning)高度評價國科大在這40年間所取得的成績,并對此表示祝賀。“作為SDC丹麥董事會主席并代表丹麥大學,我很自豪能與這樣一個具有國際地位的大學合作。我也很自豪地被邀請一起慶祝40年周年紀念日。”

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